1.本校根據學前教育是為終身學習和全人發展, 奠定基礎的重要階段,是學生接受正規教育的起步點。它與小學、中學、以至大學教育都互相呼應,從而完成一個整體的教育圖像。


2.本校課程設計以優質課程開展,按兒童為本, 讓學生有更大創作空間,尊重個別差異,促進主動學習,將學習轉化成為經驗,讓幼兒以輕鬆愉快心情,自主學習,這便是本校課程由下而上擴展的特色。

3.本校在2021-2022及2022-2023年度參與教育局校本支援計劃,藉以強化本校老師的教學技巧和專業知識。老師利用繪本、環境創設的教學及多元文化活動提升非華語幼兒學習中文的動機。

另外,為了支援非華語幼兒在家學習中文,本校編著兒歌頌、遊戲紙等學習資源,透過QR code 供家長在家與幼兒重溫已學過的兒歌和詞彙,增強非華語學生及家長對學習中文的能力及興趣。